21-02-2010
LISTE DES CANDIDATS ADMISSIBLES A L'ISSUE DES EPREUVES ECRITES DU CONCOURS D’ACCES AU CORPS DE ’IGAT (22 MAI 2010 )
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Présentation du CRAP

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Le Centre de Recherches Administratives et de Perfectionnement (CRAP) Crée au sein de l’Ecole Nationale d’Administration, est un espace ouvert de rencontre de réflexion et de formation d’excellence qui a pour objectif de :

-  Contribuer au développement et à la valorisation des ressources humaines dans les secteurs public, semi-public et privé,

-  Le perfectionnement des cadres des administrations publiques et privées.

-  Promouvoir la recherche en Science administrative et en management...

-  Les moyens humains et matériels du CRAP lui permettent d’offrir des prestations en matière d’étude, de consultation et de formation avec des partenaires nationaux et étrangers.


CRAP REFERENTIEL
-  Décret n°2-99-1217 du 6 Safar1421(10mai 2000)
-  Article19 : « Il est crée au sein de l’ENA un centre de recherches administratives et de perfectionnement(CRAP)chargé d’organiser des sessions de formation continue, de contribuer au développement des sciences administratives et de promouvoir les recherches dans ce domaine en liaison avec les institutions spécialisées. Il est dirigé par le directeur du CRAP sous l’autorité du directeur de l’Ecole »
-  Article 20 : « l’ENA peut donner des consultations et offrir des expertises de nature à contribuer à améliorer les capacités de gestion des administrations publiques et privées et à promouvoir les recherches dans ce domaine en liaison avec les institutions spécialisées. les services de consultation et d’expertise sont rémunérés. Des experts et consultants, nationaux et étrangers, peuvent être appelés à contribuer à ces actions de consultation et d’expertise »


CRAP MISSIONS
-  Organiser des sessions de formation continue(FC) :
-  Formation continue dans le cadre du partenariat international

  • IIAP-ENA/PARIS
  • IRA/BASTIA
  • IEP/AIX EN PROVENCE
  • ENAP du QUEBEC
  • UNION EUROPÉENNE
  • CEES-STRASBOURG


    Tâches du CRAP
    -  Participation à la négociation des programmes de coopération, dans le cadre des comités techniques
    -  Préparation mise en place et réalisation des missions de formation (FC ou F initiale) retenues conjointement avec nos partenaires ; il peut s’agire de sessions de courte ou de moyenne durée.
    -  Formation continue à la demande des administrations (par bon de commande ou par appel d’offres)
    -  Négociation avec les commanditaires (définition des besoins, mise en place des plans de formation, exécution et évaluation du programme retenu, établissement des factures
    -  Montage du dossier dans toutes ses phases (dossier administratif, technique, note méthodologique, organigramme, bordereau des prix détail estimatif...)
    -  Si l’ENA est déclarée adjudicataire le CRAP procède à la mise en place du plan d’action retenu dans le respect total des dispositions du cahier de charge.
    -  Le CRAP contribue également au lancement par l’ENA des appels d’offres (notamment pour l’acquisition de matériel d’équipement).
    -  Contribuer au développement des sciences administratives et promouvoir les recherches dans ce domaine
    -  L’action du CRAP reste très timide en dehors des sessions de formation aucune action concrète ne peut-être citée
    -  Donner des consultations et offrir des expertises


PERSPECTIVESS
-  Offrir aux enseignants un espace en vue de créer des sites personnels au sein du site de l’ENA.
-  Réaliser un nombre plus important de sessions de formation afin d’optimiser le matériel nouvellement acquis.

ACQUIS DU CRAP
-  Riches expériences en ingénierie de la formation
-  Expertise avancée
-  Infrastructure adaptée(1 amphi de 350 places ; 2 salles 25 places, 2 salles de 60 places)
-  Equipement moderne


LOGISTIQUE DU CRAP
-  Fond documentaire de plus de 30 000 ouvrages accéssible à la bibiliothèque de L’ENA
-  Salle d’accès libre à l’Internet
-  Amphithéâtre climatisé (350 places) ;
-  Salles de conférences (grande capacité d’accueil) ;
-  Ateliers de travail ;
-  Centre informatique (deux salles de formation avec climatisation) ;
-  Centre de documentation et d’information ;
-  Atelier de reproduction ;
-  Equipement audio-visuel performant :
-  Ecrans pour projection ;
-  Vidéo projecteurs ;
-  Rétro projecteurs ;
-  Camera ;
-  Téléviseurs et magnétoscope ;
-  Sonorisation ;
-  Traduction Simultanée.



 
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